Хочу все знати!

Вважається, що в 2 роки дитина повинна знати чотири основних кольори: червоний, синій, зелений, жовтий. Чим раніше ви почнете вивчення кольорів, тим краще ви розвинете логіку малюка, розширите його словниковий запас, підвищити самооцінку, хвалячи після кожного заняття. Які вправи тут підійдуть?

Хто прямо піде..

.

Зробіть для малюка з паперу або тканини доріжку червоного кольору. Поясніть дитині, що можна ходити тільки по цій доріжці, інакше є ризик потонути в болоті. Скажіть малюкові: „Ми йдемо з тобою за тридевять земель, в Тридевяте царство. На шляху нас чекають предмети червоного кольору і перешкоди у вигляді містка і купин".

Червоний день календаря

Влаштуйте кольорову прогулянку по дому. Щоб увійти в Тридевяте царство, нам потрібно принести сторожу як можна більше предметів червоного кольору.

Жива вода

„Ми в Тридевятому царстві! Ах, загубився улюблений ведмідь царя!" Приготуйте дві прозорі пластикові пляшки, наповнені підфарбованою в червоний колір водою. Дайте йому одну з них. Скажіть дитині, що це жива вода. Другу пляшку сховайте під червоною шапкою. Поясніть малюкові, що він повинен знайти таку ж пляшку. Після дайте юному художнику пензлик і трафарет ведмедя. Нехай малюк пожвавить його!

Зелений плюс червоний

Коли малюк запамятав червоний колір, можна переходити до вивчення зеленого. До намальованому червоному " шарику нехай домалює зелену мотузочку, і кулька оживе (подаруйте його дитині). Навчіть дитину сортувати предмети. Поясніть: „Давай будемо класти мякі іграшки в червону коробку, а ляльок — в зелену". При цьому акцент повинен бути зроблений на правильній сортування подібних або однакових предметів. Поки ми вчимо малюка просто візуально запамятовувати кольору, а вже потім це відкладеться у нього на понятійному рівні.

Распутываем гучна справа

Котик викрав у королеви клубочки пряжі і розкидав по палацу. Нам потрібно допомогти їх знайти.

А потім червоні клубочки покласти в червону кошик, а зелені — зелену. Можна зробити аплікацію з цих ниток, приклеївши їх на змащений клеєм картон.

Пара дрібниць

Принцеса Маша зібралася йти на прогулянку, але ось біда: вона випадково перемішала свої червоні і зелені шкарпетки і тепер не знає, як їй правильно одягнутися. Давай їй допоможемо!

Обпалені метелики

Для заняття нам знадобляться дві намальовані метелики (червона і зелена), у яких буде лише по одному крилу. На іншому аркуші малюємо і вирізаємо відсутні крила.

„Жили-були на світі два метелики. Одного разу вони посперечалися, хто першим добереться до сонця, і злетіли так високо, що обпалили свої крильця. Їх принесли до лікаря Айболіта, щоб він пришив їм нові крила. Допоможи йому вилікувати бідних метеликів, принеси швидше для зеленої метелики зелене крильце, а для червону — червоне".

„Принеси те, не знаю що"

Цар дає тобі завдання. Впораєшся з ними — відпустить додому. Ось перше з них. Йдемо на город збирати помідори. Їсти можна тільки червоні, зелені залишаємо на кущиках.

Котячий будинок

А ось і друге завдання царя: „Мякі лапки, а в лапках — цап-царапки". Хто це? На аркуш білого картону наклейте силуети двох кішок червоного і зеленого кольорів. Точно такі ж за кольором вирізаємо будиночки, в них — віконця. Завдання — знайти кожній кішці власний дім.

Ще два кольори

Коли малюк освоїв гри з двома кольорами, можна ускладнити завдання і пограти в ігри з трьома і навіть чотирма кольорами.

Намисто для королеви

Третє завдання царя буде важче перших двох: „Ці кульки на нитці Ви приміряти не хочете ль? На будь-які ваші смаки, є у королеви..." Що? Правильно — Буси. Для намальованою на папері „королеви" ми будемо ліпити намисто з жовтого пластиліну. А потім, коли буси будуть готові, скажіть: „Молодець, малюк, ти виконав всі завдання царя і тепер можеш сміливо вирушати додому!" „Іди, мій друже, завжди дорогою добра!" Допомагаємо жабі, червоній машинці і жовта качечка дістатися до будинку. Будуємо з кубиків дорогу відповідного кольору для кожної з них. Якщо ви просите малюка принести, наприклад, зелений кубик, а він несе жовтий, подякуйте його і скажіть, що це жовтий кубик, а тепер нехай принесе зелений. Не кажіть, що дитина не приніс.

Грибний дощ

„Дорога додому лежить через ліс. Давай наберемо грибів!" Вирізані з кольорового картону гриби чотирьох основних кольорів розсипаємо по кімнаті, а дитина збирає кожен гриб в свою корзину.

Рятувальний круг

„Ми поспішаємо додому, але чекає довгий шлях. А ось і наш корабель!" Коли малюк купається у ванні, можна дати йому три кільця від пірамідки червоного, зеленого і жовтого кольорів. Завдання дитини — врятувати потопаючу іграшку жовтого кольору жовтим „рятувальним колом", зелену — зеленим.

Під ковпаком

„Якщо ти хочеш, щоб твоє бажання здійснилося, то повинен для кожного з трьох фломастерів червоного, зеленого і жовтого кольорів підібрати свій ковпачок". Не забудьте в кінці гри виконати бажання малюка!

Кінотеатр

Ура, ми дісталися до нашого міста! Давай сходимо в кінотеатр. Тільки вхід туди суворо за синім квитками! Нехай малюк спробує вибрати потрібний квиток. А в нагороду покажіть йому мультфільм. Вміння розрізняти кольори — це ще й тренування спостережливості і художнього смаку. Але це лише перший крок. Після того як малюк освоїть цю науку, настане час приступати до більш складних речей. Для малювання можна використовувати все, що є у вас під рукою, — малюкам подобається малювати ганчіркою, губкою, і навіть старою зубною щіткою. Адже це так захоплююче! Яскраві фарби і незвичайні інструменти зроблять життя вашого малюка набагато веселіше і цікавіше. Займайтеся малюванням вдома і в спеціальних центрах, і нехай життя вашої дитини заіскриться всіма кольорами веселки!

Свежие записи: